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电子琴主要学习用琴本身的功能表演乐曲，不仅在演奏技巧上对孩子要求不高，多种乐器的音色和多种类型的伴奏还可以提高孩子的学习兴趣，让孩子对音乐有一个最初的好感。如果稍稍偏重于指法和手型的指导，孩子将来改学钢琴只会有益无弊。
　　(1) 一本好的教材在技术训练方面必须要有手指基本练习、基础练习曲、经典中外乐曲，甚至复调等几个方面的内容。
　　(2) 针对各种技巧有相适应的练习曲或乐曲进行训练，例如：连音奏法与断音奏法在进行纯理论性讲解后，还必须有相应的东曲或练习曲进行实际弹奏，才能有所体会;否则，只是纸上谈兵。
　　(3) 教材中所选用的乐曲，尽可能包含中外古今的内容，尤其是具有中国音乐风格的乐曲。因为弹奏西洋曲虽然能学到很多技巧，而本国的民族音乐则更能让学生去感受和领略音乐的情绪与内涵。这一点与技巧训练同等重要。
　　(4) 学生学琴的进度与等级是通过考级来体现的，所以选用教材时也必须考虑其内容能否与考级相结合，这样学生在遇到考级时，不至于对考级测验过于陌生而摸不着头脑。